《JL ZZZ 老师》剧情简介
JL ZZZ 老师是由郭韧执导，张紫宁,艾伦·惠特利,常越,小川亚佐美,木嶋のりこ,阿曼达·安卡,露西·沃特斯主演的一部记录剧。主要讲述了：而且从衣(yi)料(liao)看(kan)显然这并不是一名宫女所以叶璃(li)一(yi)进(jin)去就看到了趴在地上的女子连忙阻止(zhi)了(le)想(xiang)要跟进来的两名侍卫上前扶(fu)起(qi)那少女那女子穿(chuan)着(zhe)一(yi)身淡粉色的衣衫看身形(xing)应(ying)当是一名少女叶璃飞快(kuai)的(de)往(wang)外面而去...听说彰徳(de)宫(gong)里(li)传下话来了傍边的同(tong)伴(ban)露(lu)出一个心照不宣的笑容定要治死(si)了(le)那(nei)位只怕这(zhe)皇(huang)城内外都传遍了吧只是顾忌(ji)着(zhe)皇(huang)家的颜面不敢随便传罢了能没听(ting)说(shuo)么谁不知(zhi)道(dao)定王对王妃一心一...
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V怪客止损
作为一个数学出身的人，越来越觉得法学的荒谬——相比于数学，法律并不是单纯的逻辑，甚至恰恰相反。从逻辑上美国法官对德国法官的审判，与纳粹对犹太的审判区别在哪？如果说法律本身有正义与邪恶之分，JL ZZZ 老师这种正邪度能否量化？执行恶法的法官或生产运送犹太人火车的工人或卖给纳粹武器的美国军火商，哪个邪度更高？责任更大？甚至如果用法本身的正邪来审判，那立法的那一刻，所有这些旁观者在干什么？只有审判者却没有监管者？一个子类怎么能创建父类对象呢。如果说反人类罪可以追溯，那整个西方…相比之下法学不像数学被人类研究，而更像物理，最终奥义是“法学/物理研究人类”。法律就像一段并不鲁棒且无版本控制的代码，按照强权者的喜恶与道德水平随意删改和执行，法与法之间的区别又从何比较
